Bantuan Belajar Mahasiswa Universitas Terbuka : Apa itu Tuweb (Tutorial Webinar) ?

A. Pengertian

Tuweb merupakan kegiatan tutorial yang bersifat synchronous yang dalam penyampaiannya memanfaatkan teknologi web. Tuweb bersifat dua arah dan multi user.

B. Ketentuan Umum Tutor Tuweb

1. Tutor memiliki latar belakang pendidikan minimal S2 dengan rumpun ilmu yang sesuai dengan program studi dan matakuliah yang ditutorialkan
2. Tutor telah mengikuti pelatihan Tuweb
3. Menggunakan kit tutorial sebagai acuan pelaksanaan tutorial. Kit Tutorial terdiri dari: Rancangan Aktivitas Tutorial (RAT), Satuan Acara Tutorial (SAT), Rancangan Tugas, dan Bahan Presentasi
4. Membuat 3 tugas tutorial berikut pedoman penskoran
5. Melaksanakan tutorial 8 kali pertemuan sesuai jadwal yang telah ditentukan.
6. Tutor yang berhalangan melaksanakan tugasnya harus memberitahukan kepada UPBJJ dan menggantikannya di hari yang lain atas persetujuan mahasiswa dan UPBJJ
7. Tutor yang lebih dari 3 kali tidak melaksanakan tugas, digantikan oleh tutor lain selama proses Tuweb dan tidak direkomendasikan lagi untuk menjadi tutor pada semester berikutnya
8. Menyerahkan dokumen hasil pelaksanaan tutorial ke UPBJJ-UT paling lambat satu minggu setelah pertemuan kedelapan: Rekapitulasi nilai, Daftar hadir mahasiswa, RAT dan SAT, Catatan Pertemuan Tutorial, Tanda terima tugas dan dilengkapi hasil tugas mahasiswa yang memiliki nilai tertinggi dan nilai yang terendah yang telah diberi umpan balik oleh Tutor

C. Kegiatan Tuweb

1. Membahas: Materi dengan memperhatikan kompetensi esensial atau konsep-konsep penting; Materi yang dianggap sulit oleh mahasiswa; Contoh penerapan ilmu dalam kehidupan sehari-hari.
2. Menerapkan strategi tutorial dan belajar mandiri secara efektif untuk matakuliah yang ditutorialkan.
3. Melaksanakan/memfasilitasi berbagai kegiatan tutorial, seperti memberi informasi, memimpin diskusi, latihan, atau demontrasi.
4. Mengingatkan mahasiswa untuk mempelajari materi pertemuan selanjutnya
5. Memberikan umpan balik atas tugas-tugas yang dikerjakan oleh mahasiswa. Secara umum umpan balik disampaikan pada pertemuan berikutnya.
6. Membuat catatan pertemuan tutorial di setiap akhir pertemuan untuk merancang perbaikan pertemuan berikutnya. Catatan pertemuan tutorial dapat diisi: Topik yang kurang dimengerti oleh mahasiswa sehingga memerlukan pambahasan khusus; Kejadian penting yang terjadi selama pertemuan; Situasi dan kondisi tutorial yang perlu ditingkatkan.
7. Memberikan nilai tutorial sesuai dengan pedoman penilaian

D. Pedoman Penilaian Tuweb

1. Nilai tutorial dapat diberikan jika mahasiswa mengikuti minimal 3 dari 8 kali pertemuan.
2. Nilai partisipasi terdiri dari : kesiapan mengikuti tutorial (telah membaca modul, telah mengerjakan PR yang ditugaskan tutor); kehadiran dalam tutorial tepat waktu; menyerahkan tugas tutorial tepat waktu; keakfifan dalam kelas tutorial.
3. Tugas tutorial ulang hanya dapat diberikan kepada mahasiswa yang tidak hadir dengan menunjukkan surat keterangan dokter atau kondisi darurat (force majoure)